Stimmbildung im Erwachsenenchor

Erwachsenenchor

In einem Erwachsenenchor hat der Chorleiter oftmals mit über Jahrzehnte gewachsenen Strukturen und Gewohnheiten zu kämpfen. Neue Einsingübungen werden als „Kindergarten-Übungen“ abgetan oder das Einsingen selbst in Frage gestellt. Gerade hier darf ein Chorleiter nicht nachgeben. Er hat die musikalische Verantwortung und damit auch die Stimme seine SängerInnen zu bilden und zu pflegen. Auch hier gilt wie bei den anderen Chorgattungen, dass eine gute und konsequent durchgeführte Stimmbildung gerade in einem Laienchor zu immer besseren Ergebnissen führt. Es verbessert sich der Chorklang, aber auch jeder Einzelne spürt eine Verbesserung im Umgang mit seiner Stimme. Es wird leichter, schwierige Passagen zu meistern, wenn die Stimme hierfür ausreichend geschult ist. Solche positiven Erfahrungen lassen das Vertrauen zum Chorleiter wachsen und Probleme wie oben beschrieben, werden sich lösen.

Es gibt viele Sammlungen an Einsingübungen, jedoch sollte die stimmbildnerische Arbeit niemals zweckfrei und unkontrolliert abgespult werden. Einige SängerInnen haben sicherlich die Erfahrung gemacht, dass am Anfang einer Chorprobe schon seit vielen Jahren immer derselbe Ritus mit denselben Übungen stattfindet. Selbstverständlich sollten Übungen auch wiederholt werden, aber es sollten auch immer wieder neue und für die Chorsänger motivierende Übungen vom Chorleiter eingebracht werden.

Ein Sänger, der zu spät in die Chorprobe kommt, kann die Konzentration beim Einsingen empfindlich stören, ganz zu schweigen von einem stetigen Zulauf der Chorsänger während der Probe. Die SängerInnen müssen wissen, worauf es bei der Übung ankommt und diese Übung bewusst und zielgerichtet ausführen. Bei jeder Stimmbildung ist es wichtig, dass der Chorleiter kontrolliert. Ein reines „Abspulen“ bekannter Übungen verfehlt den Sinn. Der Chorleiter sollte variieren, er muss immer wieder neue Hilfestellungen geben und auch eingreifen, wenn nicht alles gelungen ist. Da der Chorleiter seinen Chor kennt, wird er bereits im Vorfeld bei der Vorbereitung wissen, wo Probleme auftreten können und sich Lösungen für seinen Chor überlegen.

Jeder Chor sollte von seinem Chorleiter gefordert werden. Im Bereich der Erwachsenenchöre gibt es die Jungen Chöre und die Gemischten Chöre. Die Chorarbeit ist meistens sehr unterschiedlich und gerade hinsichtlich der Stimmbildung gibt es äußerst differente Problemfelder. Wenn der Sopran eines Jungen Chores mit der Höhe kein Problem hat, so bedeutet dies nicht, dass hier stimmbildnerisch nichts unternommen werden muss. Im Gegenteil: Lässt der Chorleiter dieses Feld stimmbildnerisch ausgeklammert, so wird aus einer schlanken Höhe recht schnell eine gepresste und harte Tongebung. Ständiges Training erhält nicht nur den Status Quo, sondern erweitert stetig die Möglichkeiten des Chores. In einem Gemischten Chor steht der Chorleiter oft vor der Tatsache, dass aufgrund der Altersstruktur der Sänger in seinem Chor die Höhe im Sopran nur noch sehr eingeschränkt vorhanden ist. Aber gerade in dieser Situation muss der Chorleiter über die Stimme im Alter Bescheid wissen, behutsam mit dem Thema umgehen und mit den entsprechenden stimmbildnerischen Maßnahmen die vorhandenen Probleme angehen.

Der Stimmumfang ist nur eines von vielen Gebieten, denen sich Stimmbildung widmet. Unter anderem gibt es noch Atmung, Vokalbildung und Vokalsitz, Resonanz, Register, Intonation um nur einige Gebiete zu nennen.

Die Stimmbildung für ältere Sänger stellt für Chorleiter immer wieder eine Herausforderung dar. Auch wenn es kaum explizite Seniorenchöre gibt, so sind die Grenzen von einem Gemischten Chor zu einem Seniorenchor fließend oder vielleicht auch gar nicht mehr vorhanden. Diesem Phänomen muss die Stimmbildung Rechnung tragen. Der Artikel „Die Stimme im Alter“ von Dr. Michael Fuchs (Leipzig) beschäftigt sich mit den stimmphysiologischen Gegebenheiten der alternden Stimme und mit den damit verbundenen Veränderungen des Stimmapparates (nachzulesen in der Zeitschrift „Singen“, Ausgabe 7 / Juli 2007, S. 21). Auch wenn der Alterungsprozess des Stimmapparates nicht aufgehalten werden kann, so können durch gezieltes Stimmtraining viele altersbedingte Veränderungen kompensiert werden.